Argenteuil, lycée Georges-Braque 2005

Il s’agit d’une classe àPAC, une classe à"parcours culturel", mais c’est une classe comme les autres... àlaquelle on demande d’écrire.

La particularité, cette année, c’est que l’écriture est plurielle : elle n’est pas seulement textuelle. Dans le cours d’Education Physique et Sportive, les élèves pratiquent l’écriture chorégraphique, une écriture du corps donc, soumise àdes rythmes, àdes mouvements, et àdes mots silencieux qu’ils nous appartient de faire naître.

L’écrivain Sylvie Graciaconduit avec Chantal Anglade cet atelier : 25 élèves de la seconde 7 en 7 séances

atelier

écrire
Quand les élèves ne sont pas là, les professeurs dansent

Atelier d’écriture au lycée Georges Braque : parenthèses (1)

Rodrigo Garcia chez Sylvie Gracia

Atelier d’écriture lycée Georges Braque, séance 5

Atelier d’écriture lycée Georges Braque, séance 4

L’amour, chorégraphie

Atelier d’écriture au lycée Georges Braque :
séance 3

"C’est un acte d’amour que d’écrire àquelqu’un qui refuse de vous lire de peur de vous aimer", Daniel Maximin

Atelier d’écriture, séance 2

Projecteurs sur de l’intime : Charles Juliet àla télé.
Au lycée Georges Braque d’Argenteuil

Atelier d’écriture, première séance

A partir de rien, àpartir de soi, àpartir de Michaux...
Au lycée Georges Braque d’Argenteuil.

liens

  • Pages d’écriture

    Site fondateur pour les ateliers en milieu scolaire : rélexions, ressources, "méthodes", et réalisations